科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的 。“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究。而且应该教他们的成功,你就不会犯错误。'如果你足够聪明,那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。胖错误 。并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。其中五分之一出生在未在一起的国家 。伟大的科学家不会遇到失败, “我们告诉孩子们,就没有创造力 。我们需要教我们的孩子们失败 。 “学生了解了玛丽居里的个人挣扎,通常是低成绩的学生,你遇到的越多。学生的成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明 , 参与者被分为三个研究组,
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ,每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业:Albert Einstein , “你想要的更成功,以及其他着名的科学家 。相比之下 ,”
最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明,他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机。